Septiembre 25, 2020

Orientación escolar: decisiones a tomar del día 6.

Al alba del otoño en 6.º, la primera opción que se debe hacer es el idioma vivo 1. La mayoría de las veces, los padres y los adolescentes optan por el inglés debido a su internacionalidad. Pero no es raro que algunos se inclinen hacia el alemán porque las clases germánicas a menudo tienen una mejor reputación.

Ya sea el LV1 o el LV2, la elección del idioma no se toma a la ligera. De hecho, una vez elegido, es difícil volver atrás y algunos años a veces son necesarios antes de hacer un cambio. ¿Dudas entre varios idiomas? Por qué no aprender inglés o español, conocido por su facilidad. Si su hijo quiere estar en una clase más elitista, elija alemán también. Y si prefiere un aprendizaje más original, ¿por qué no estudiar ruso o chino?

Si hay una sección europea en la escuela de su hijo, tómese un tiempo para reflexionar. Ciertamente, aprender un idioma de manera intensiva es una oportunidad si su hijo adolescente quiere ser traductor o trabajar en negocios internacionales. Sin embargo, también significa más laboral Y una mayor implicación por su parte. Si tiende a girar sus pulgares en clase, el regreso a la realidad puede ser difícil.

Además de la opción de elegir una opción opcional como el latín o el griego, el 5º También es el momento en que el escolar está sensibilizado a la orientación a través del camino del descubrimiento de oficios y capacitación. La orientación también es particularmente destacada en la clase de 3º en el que los estudiantes que lo deseen pueden elegir la opción de descubrimiento profesional para conocer mejor el mundo de la empresa.

Pero el paso más importante en 3.º Respecto a la elección del 2.ndia. ¿Su hijo se está moviendo hacia una educación general o profesional? De todos modos, tendrá que elegir entre 2.ndia general, 2ndia Profesional, CAP y BEP.

El camino del descubrimiento de oficios y formaciones.

Este curso de descubrimiento establecido en escuelas secundarias y universidades desde principios de septiembre, tiene como objetivo crear conciencia sobre los adolescentes en el mundo de laboral Y para ayudarles a encontrar su camino. Empieza en 5º y termina en terminale, y concierne a todos los estudiantes. El joven es primero invitado a visitar, conocer y entrevistar a profesionales. En 4º, él pasa un día en una escuela secundaria o un CFA. Luego en 3ºRealiza una pasantía de observación en una empresa y asiste a espectáculos relacionados con la orientación.

Preparar tranquilamente la entrada en 2.ndiael estudiante, sus padres y su maestro principal participan en una entrevista de orientación individual para hacer un balance de los deseos de orientación del adolescente. Pero es el consejo de clase el que decidirá si es o no factible sus opciones de integrar un sector científico, literario, económico y social o de una manera más profesional.

Ejercicio de conocimiento - Orientación vocacional - Técnicas, dinámicas y tareas. (Septiembre 2020)