¿Es mi niño hiperactivo?
lahiperactividad qué es ?
lahiperactividad Sigue en nuestro país una noción suficientemente vaga de que los espíritus se apresuran a clasificar todo. niño un poco más turbulento que sus amigos en esta caja en particular, con el peligro de perder otra preocupación o recurrir demasiado rápido, demasiado pronto, a medicamentos no inocentes que pretenden aniquilar una personalidad fuerte. Hay que decirlo y repetirlo: todos niños muy activos no son hiperactivo En el sentido "médico" del término. Un concepto que algunos especialistas en infancia, pediatras y psiquiatras infantiles, se niegan a reconocer la existencia. Sin embargo, oficialmente lleva un nombre, TDAH (Trastorno por Déficit de Atención /hiperactividad) y corresponde a síntomas específicos que, tomados solos o cuando ocurren por poco tiempo, no son patológicos.
Hablamos de TDAH cuando hay una combinación de tres factores de manera crónica e intensa: un déficit de atención, agitación motora anormal e impulsividad no controlada. A veces uno de estos síntomas es más pronunciado que los otros, en las niñas, por ejemplo, el trastorno de falta de atención está más desarrollado, y los síntomas fluctúan en el mismo. niño Dependiendo de las situaciones.
Cómo detectar un posible hiperactividad ?
"En lo que concierne a mi práctica, hago al menos un día de pruebas con psicólogo, logopeda, profesor ...niño juega con un educador, almuerza, me permite verlo en diferentes situaciones, observar su inteligencia, su experiencia, su atención, muchas cosas. Si traigo un terapeuta del habla, hay una gran cantidad deniños en el que el trastorno de atención conduce a dificultades para aprender a leer o hay niños que tengan una dislexia real asociada y que agrave su riesgo de fracaso escolar ", especifica Marie-France Le Heuzey, especialista de lahiperactividad. Porque el problema dehiperactividad está ahí: cuando se trata de socializar, laniño hiperactivo está en un gran problema Su incapacidad para concentrarse en un tema, su propensión a desplazarse de un centro de interés a otro, su comportamiento a menudo brutal, sus reacciones hiperemotivadas y su dificultad para seguir instrucciones lo hacen niño difícil de manejar, que a menudo se encuentra en el fracaso escolar, pero sobre todo, y esto es lo más terrible, mal entendido por sus maestros, sino también por sus compañeros de clase. Sus aventuras se toman por insolencia, mala educación, incluso mala voluntad cuando su comportamiento es "más fuerte que él".
No confunda a un niño hiperactivo con un niño ...
Caprichosa, encantadora y versátil, quien tiene su cabeza pero no tiene una preocupación real por la integración;
Deprimido con trastornos del sueño., apetito y repentino desinterés, incluyendo lo que le fascinaba;
oponente, quien rechaza la autoridad y no respeta los límites que uno quiere imponerle, pero que puede modificar su comportamiento voluntariamente si la situación lo requiere;
TYran Quien, fuera del entorno familiar, sabe muy bien cómo volver a las filas;
soñador a quien no le importa la atención, pero le gusta escapar a su mundo de vez en cuando;
turbulento, en pocas palabras, quien no tiene una discapacidad de aprendizaje y cuya vivacidad se puede canalizar a través del deporte, por ejemplo.
¿Debemos tener miedo de Ritalin?
La molécula con el nombre bárbaro de metilfenidato, cuya marca más famosa es Ritalin, se prescribe en Francia bajo estricta vigilancia y apoya, en algunos casos, solo a la psicoterapia. No aborda las causas de lahiperactividad pero ayuda a aliviar trastornos realmente incapacitantes, permitiendo en particular para elniño Para poder seguir en clase. Como parte de la familia de narcóticos, no está exenta de posibles efectos secundarios, incluidos trastornos del sueño, pérdida de apetito y tics. Los últimos estudios tienden a mostrar la ausencia de efectos nocivos en el cerebro de niños.
Para saber más
laniño hiperactivo por Dr. Marie-France Le Heuzey Ediciones Odile Jacob, 2003, 19?
Asociación HyperSupers - Tel. : 06.19.30.12.10 y www.thada-france.org
