Televisión, tableta, computadora: ¿qué impacto tienen los niños menores de 6 años?
Antes de dos años
Según el informe emitido por la Academia de Ciencias hace unas semanas, la televisión y los DVD (incluso los llamados educativos) no tienen un valor educativo real, y pueden tener efectos negativos potenciales: Peso, retraso del lenguaje, déficit de concentración. Por otro lado, las tabletas visuales y táctiles pueden tener su lugar en el desarrollo sensorial-motor de los jóvenes. niño, siempre que no reemplace los juguetes de juego convencionales, para ser utilizados con un adulto y en un tiempo limitado.
Entre dos y seis años.
Este es un paso fundamental: la tecnología digital puede ser una herramienta de enseñanza interesante para el aprendizaje básico. Al mismo tiempo, es también en estas edades que "espontáneamente, elniño Ya podría refugiarse demasiado en el mundo virtual de las pantallas. "También como padreses importante acompañar alniño Adoptar una práctica "moderada y autorregulada".
También entre dos y tres años, el informe de la Academia de Ciencias indica que la exposición pasiva y prolongada de niños En la televisión sigue desanimado. Después de 3 años, niños Puede ver la televisión, pero tomando varias precauciones: use programas específicos sin publicidad; nunca dejar elniño Pasivo frente a la pantalla, pero invítalo a hablar sobre lo que ve; limite el tiempo de visualización (no más de dos horas por día si es posible).
En cuanto a los videojuegos, desde los 4 años de edad pueden ser la oportunidad para juegos familiares. Sin embargo, los expertos desaconsejan la consola y la tableta individual antes de 6 años, ya que su uso se convierte rápidamente en la repetición automática de los mismos gestos.
Obtenga más información sobre el informe
En el sitio web de la Academia de Ciencias: www.academie-sciences.fr
En librería: Laniño y pantallas, Ediciones Le Pommier - Enero 2013
